Cuerpo Docente
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Profesores de Línea 1 – Información, organización, comunicación y tecnología
| Andréa Soares Rocha da Silva (permanente) Experiencia en investigación en el área de Educación a Distancia, Tecnología Educativa en Salud e Informática en Salud, trabajando principalmente en los siguientes temas: educación a distancia, evaluación, tecnología educativa, sistemas de información, software, informática en salud y bases de datos. |
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Cayley Guimarães (permanente) Tiene experiencia en el área de Ciencias de la Computación, con énfasis en Sistemas de Información, trabajando principalmente en los siguientes temas: Sistemas de Información y Usabilidad (Interacción Humano-Computadora). También tiene experiencia en el área de Ciencias de la Información, trabajando en el área de Inteligencia Competitiva y Organización de la Información y Estudios de Usos y Usuarios de la Información. Del 2014 al 2023 trabajó en el área de Ciencias Sociales Aplicadas del Departamento Académico de Diseño Industrial (DADIN) de la UTFPR, con énfasis en Diseño de Interacción, Diseño de Servicios y Diseño de Experiencias. Investiga temas de estudios sobre sordos (inclusión, ciudadanía, educación). Escenarios de investigación e infraestructura para transiciones en Diseño Prospectivo para una sociedad más justa, igualitaria, resiliente, inclusiva, solidaria, reparadora, entre otros. Profesor permanente del PPGCI – Programa de Postgrado en Ciencias de la Información de la UFC Línea de Investigación: Información, organización, comunicación y tecnología. |
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Jonathas Luiz Carvalho Silva (pemanente) Trabajos sobre los fundamentos teóricos de la Bibliotecología, la Documentación y la Información; posverdad, desinformación y fake news; mediación de información y estudio de usuarios; bibliotecas escolares, comunitarias y públicas; política de desempeño profesional, ética e información; Políticas públicas de cultura, educación e información (PPCEI). |
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Heliomar Cavati Sobrinho (permanente) Tiene experiencia en el área de Ciencias de la Información, con énfasis en Organización y Representación de la Información, Lenguaje Documental y Clasificación. |
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| Maria Giovanna Guedes Farias (permanente) Actualmente investiga los temas de comunicación y divulgación científica, popularización de la ciencia, publicación científica y observatorios científicos. |
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| Osvaldo de Souza (permanente) Se desempeña en las áreas de Ciencias de la Información e Computación, e Ingeniería en Teleinformática, trabajando principalmente en temas asociados a Representación del Conocimiento, Procesamiento del Lenguaje Natural, Tecnologías de Asistencia, Redes Neuronales Artificiales, Reconocimiento de Patrones y Compresión de Datos, Visión por Computadora. |
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| Priscila Barros David (permanente) Desarrolla investigaciones interdisciplinarias que reúnen las áreas de Educación, Psicología, Lingüística, Tecnologías y Ciencias de la Información, que investigan el establecimiento de interacciones contingentes en procesos educativos a distancia, así como el desarrollo de contenidos digitales para la Educación desde una perspectiva dialógica y crítica. |
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Profesores de Línea 2 – Información, sociedad y cultura
| Antônio Wagner Chacon Silva (colaborador) Tiene experiencia en el área de Bibliotecología y Educación, con énfasis en Cognición y Lenguaje, trabajando principalmente en los siguientes temas: ciencias de la información, educación, cognición y lenguaje, planificación y administración de centros de información. |
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| Gabriela Belmont de Farias (permanente) Desarrolla actividades de docencia, investigación y extensión en el área de las Ciencias de la Información con énfasis en las siguientes temáticas: competencia en información y medios, desinformación, gestión de la información, desempeño y docencia en Biblioteconomía, Divulgación y información científica y tecnológica. |
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Jefferson Veras Nunes (permanente) Tiene experiencia en temas relacionados con: procesos de enseñanza y aprendizaje; estudios de usuarios; prácticas de información; mediación; estudios sobre memoria y patrimonio; política y régimen de información; y aspectos históricos y epistemológicos de la Ciencia de la Información. |
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| Lidia Eugenia Cavalcante (permanente) Tiene experiencia en el área de Ciencias de la Información, trabajando principalmente en los siguientes temas: mediación de la información y la lectura, tecnología social y desarrollo local, memoria y patrimonio social, alfabetización informacional, aprendizaje colaborativo y educación a distancia e innovación social. |
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| Luiz Tadeu Feitosa (permanente) Tiene experiencia en el área de las Ciencias de la Información y la Comunicación Social, trabajando principalmente en los siguientes temas: Ciencias de la Información – Teorías y Epistemología de las Ciencias de la Información; Cargo de bibliotecario; Comunicación – Teorías y Epistemología de la Comunicación, Estudios Culturales aplicados a las mediaciones infocomunicativas. También investiga Semiótica, Semiótica de la Cultura y Medios. Publicidad, Periodismo, Cultura Popular. También trabaja en cursos de posgrado en Ciencias de la Comunicación y la Información, con orientación académica en ambas áreas. Los guías trabajan en los campos de la sociología de los medios y la información; Semiótica de los medios y la cultura. |
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Maria Áurea Montenegro Albuquerque Guerra (permanente) Desarrolla investigaciones y se interesa en las áreas de Biblioteca Universitaria, Gestión de la Información, Gestión del Conocimiento y Evaluación de la Enseñanza-Aprendizaje. |
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| Maria de Fátima Oliveira Costa (permanente) Tiene experiencia en el área de Ciencias de la Información, con énfasis en INFORMACIÓN Y SOCIEDAD, trabajando en entornos informacionales, principalmente en los siguientes temas: estudios de usuarios, usuarios de la información como sujeto informacional, investigación, información, docencia bibliotecológica; bibliotecas escolares, bibliotecas públicas y comunitarias; además de bibliotecas universitarias, competencia informativa y mediación. |
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| Thiciane Mary Carvalho Teixeira (colaborador) Investiga los siguientes temas: gestión de la información, competencia en información, inteligencia competitiva organizacional, emprendimiento y gestión del conocimiento. |
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